“喂孩子的奶在冰箱里，每隔四个小时喂一次;喂奶粉时，1勺奶粉30毫升水，一次大致150毫升……” 6点整，陈伊兰老师把一天的注意事项都写在便利贴上，提醒孩子奶奶要及时给孩子喂奶。随即，她前往学校，7:20的早自习，245名学生在等着她。陈伊兰老师在校任职时间已有三年多，她不仅辅导大一新生也是大三学生的辅导员，虽然辛苦但很充实。

  从入职伊始，陈伊兰便和学生“绑”在了一起。从清晨到夜晚，从教室到寝室，悉心的陪伴使她总是能及时发现学生的问题与困难，并帮助解决。“学生的思想政治教育工作是辅导员工作的重中之重，我时刻牢记我的党员身份，一直以身作则，希望成为学生的一个参照对象。”陈伊兰老师向记者讲述她的工作方法，“其实每个年级的管理重心是不同的。对于大一新生，首先引导他们如何最快地适应新环境，紧接着就要严格规范管理，树立好班风，营造良好氛围。早晚自习是非常重要的学习时间，要做好细节管理。早自习通过领读、读记、听写提高英语水平，晚自习疏导盲点和新知识点，夯实专业课基础。对于大三学生，他们己有良好的班风和学风，管理重心我就针对实习展开。但在纪律、安全、寝室管理方面所有学生都是一致的。”

  在家里，陈伊兰老师是一位新手妈妈，她有一个不到一岁还在哺乳的宝宝。为了不耽误上班，所以每天不到六点就得弄醒宝宝哺乳，难免有时候宝宝会哭闹，得哄好久才能出门。即使这样也是晚自习下了课，处理完一些紧急的事务后才会下班回家，虽然到家已是夜半，孩子却有时还在闹腾着等妈妈回家。有一次家中突发状况，孩子无人照顾，为了不耽误第二天上班，陈伊兰老师临时联系了孩子的外婆，外婆连夜从孝感赶到武汉。

  “我家孩子本身是爱哭闹的那一类，外婆一人照顾不过来，再加上孩子习惯了母乳喂养，对奶粉很抵触，看到妈妈上了年纪还在日夜为我们操劳，我确实有些不安。”谈及孩子和妈妈，陈伊兰老师心怀愧疚：“哪个辅导员老师家里没有困难呢，我们必须学会克服。我的心已经和学生连在了一起，他们就是我的孩子，在家时我也会牵挂他们，如同在校时牵挂我的孩子一般。”(见习记者 胡蝶)