人力资源处

各单位：

根据湖北省高校师资培训中心《2018年湖北省高校新入职人员岗前培训方案》及《高等学校教师岗前培训暂行细则》要求，学院拟组织2018年度新入职人员的岗前校本培训工作，现将相关安排通知如下：

1. 培训目标

通过校史校情校规教育，及教学科研基本方法与规范培训，帮助新入职人员尽快熟悉教师角色、适应岗位需求、融入校园文化。

二、培训对象

新入职教师、专技、辅导员、行政人员（名单见附件）。

3. 培训内容与方式

立足岗位要求及青年教师专业成长，采取专题讲座、座谈交流、传帮指导、个人自学等方式相结合的校本培训。

（一）专题讲座

（二）座谈交流

各学部组织座谈交流，请教学、科研成绩突出的青年教师，向新入职教师分享“新教师成长的心路历程”，从心理、情感、文化、环境等多层面营造良好的学部文化，帮助新进教师了解学院、了解学部、了解教学、了解学生，让其以更好的状态适应新的环境和工作。

3. 传帮带指导

     各学部为每一位新入职的教师，安排副教授以上职称的教学经验丰富的教师，一对一、全方位指导青年教师教育教学工作。

    （四）个人自学

新进教师个人自学学校制度文件及《中国人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》等教育法律法规，并观看“三校竞赛”获奖的竞赛视频（视频资料网址：#）。

（五）撰写心得

每一位参加校本培训的新进教师，须根据专题讲座、座谈交流及个人自学内容，结合自身对学校和岗位的认识，撰写研修心得，题目自拟，字数在1500字左右。

四、培训总体要求及考核说明

1.各单位及新进教师要正确认识培训的重要性，从思想和行动上同学院保持高度一致，积极参加岗前培训；

2.参加培训的教师应全程参与培训，按时出勤，做好培训记录，并按要求完成各项培训任务；

3.参加培训教师的学习情况、出勤情况、心得体会将是其校内岗前培训考核成绩（校本评分）的重要参考依据，分别占40%、20%、40%。

4.培训结束，参训人员需填写《培训考核表》，经单位负责人签字盖章后，与校本培训研修心得、《高等教育法规概论》论文、《高校教师职业道德修养》论文，以学部为单位统一交至人力资源处。校本培训学习心得、《高等教育法规概论》论文、《高校教师职业道德修养》论文须同时提交手写纸质版和WORD格式电子版。电子版以“部门+姓名+题目”命名，发送至147933815@qq.com；截止时间：10月30日。后期学院将会对研修心得汇编成册。

                                                                                 人力资源处

                                           2018年10月19日

附件：     2018年岗前校本培训参训人员名单